服务于面向

各级医院口腔技工室、义齿加工企业从事义齿修复、加工及矫正治器制作、相关产品销售与管理地等。

就业部门

各级医院口腔科、口腔专科医院、义齿制作企业、

口腔材料及设备公司

就业岗位

义齿制作、义齿质检、义齿生产档案管理

岗位证书

口腔修复工、口腔技师

序号

  课程名称

主要教学内容和要求

学时

1

中国特色

社会主义

明确中国特色社会主义制度的是著优势，整决拥护中国共产党的领导,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信制度自信、文化自信:了解马克思主义哲学基本原理，为形成正确的******观、人生观和价值观奠定基础。

36

2

心理健康与职业生涯

了解心理健康、职业生涯的基本知识，树立心理健康意识，堂握心理调适方法。形成适应时代发展的职业理想和职业发展观。

36

3

哲学与人生

了解马克思主义哲学基本原理。为形成正确的******观。人生观和价值观奠定基础。

36

4

职业道德与法治

理解******依法治国的总目标，了解我国新时代加强公民道德建设、践行职业道德的主要内容及其重要意义:能够掌握加强职业道德修养的主要方法，初步具备依法维权和有序参与公共事务的能力:能够根据社会发展需要、结合自身实际，以道德和法律的要求规范自己的言行，做恪守道德规范、尊法学法守法用法的好公民。

 36

5

历史

历史课程是各专业学生必修的公共基础课程包括******历史和中国历史两部分。旨在通过展现人类社会的发展历程，使学生了解和认识人类历史发展的基本脉络、阶段特征以及科技创新对社会发展的推动作用。

72

6

语文

语文 在初中语文的基础上进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力:培养学生欣赏文学作品的能力，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和护展必需的语文基础知识。养成自学和运用语文的良好习惯接受******文化重陶，形成高尚的审美情趣。

198

7  

数学

在初中数学的基础上，进一步学习数学的

基础知识。必学与限定选学内容集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。通过教学，提高学生的数学素养，

学生的基本运算能力基本计算工具使用空间想像、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。

144

8

英语

在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基英语础语法培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力:使学生能听懂简单对话和短文，能围绕话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文。

144

9

计算机应用基础

在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力。数据处理能力。信息获取、整理、加工能力。网上交互能力。

144

10

体育与健康

在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，******提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。 1

144

11

公共艺术

通过音乐、美术等艺术作品赏析和艺术实践活动，使学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识、技能和原理。引导学生树立正确的******观、人生观和价值观，增强文化自觉与文化自信，丰富学生人文素养与精神******培养学生艺术欣赏能力，提高学生文化品位和审美素质。

36

12

化学

依据《中等职业学校化学教学标准》开设，并与专业实际和行业发展密切结合。

54

13

劳动教育

   帮助学生树立尊重劳动、积极劳动的观念:体会劳动创造美好生活。体认劳动不分贵贱。热爱劳动，尊重普通劳动培养勤俭、奇斗、创新、奉献的劳动精神。促进学生在日常生活实践中养成良好的劳动习惯。

、

60

14

中华传统

文化

通过古代和近现代衣食住行等方面所涉及的服饰、饮食、建筑和交通工具的介绍，让学生了解身边事物中蕴含中华传统文化激发学生了解传统、传承传统的兴趣;通过延伸与拓展。让学生真切感受身边的传统文化。

、

36

序号

课程设置

主要教学内容和要求

学时

1

口腔生理学基础

学习牙的生理、牙列、牙给与颌位、下颌运动、口腔功能等，使学生对牙列、牙验与颌位的关系进行识别和辨认，并指导口腔修复工艺技术的临床实践。

90

2

口腔疾病概要

通过口腔内科、口腔颌面外科常见病、多发病及口腔修复学的相关知识的学习，使学生学会口腔常见疾病的******方懂得口腔修复学基本原理，具备一定的常见牙体与牙列缺损的******设计能力。

108

3

口腔组织及病理学基础

了解并掌握牙体牙周组织、口腔粘膜的组织结构，口腔上面部及牙体牙周组织的发育过程，病及主要由其引起

病理学基础 一此佐病，牙周细织病，常里口肺粘膜病的病因，发病机制及病理变化等内容，正确认识理解口腔疾病的发生、发展规律。

108

4

口腔解剖与牙雕刻技术

研究人体牙齿、口腔、颌面、预部诸部位的正常结构、口腔解剖与功能活动规律，掌握与口腔修复工艺专业有关的牙体。口腔、领面、预部的器官形态,解别其结构特点，具备较强的实践操

作能力，为学习后续的专业课程奠定必要的基础。

144

5

口腔工艺材料与应用

内容包括印模材料、模型材料、聚合物、口腔金属材料、5料应用口腔工艺材制作工艺。了解口腔工艺常用材料的种类、性能、用途及使转造包理材料、口腔陶瓷材料及口腔辅助材料等，矫治器的用方法，能够正确选择和应用口腔工艺材料

108

6

口腔工艺设备使用与养护

介绍常用设备的使用、维护、保养及管理等基本知识和基本操作技能。简要介绍口腔设备的形成、发展

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